四川：乐山 德育之花香溢满园(2)

　　据梁惠容介绍，该校还在规范和特色上下功夫，以心理健康教育为先，以德育课程为依托，以丰富的德育活动为载体，推动社会主义核心价值观内化于心，外化于行。“学校承担了乐山市未成年人心理成长中心的建设及运行任务，科学实施心理健康教育；同时每年举办读书节、艺术节、体育节、科技节、国际交流节等五大节日，让学生在节日气氛中快乐学习、合作探究、健全人格。”梁惠容说，学校还成立竹溪文学社、川剧社、志愿者服务队等社团，这为学生的兴趣培养、个性发展搭建了舞台，丰富了校园文化和学生的精神生活。

　　德育之花竞相盛开各校香溢满园

　　据记者了解，像乐山市实验中学一样，乐山各中小学校都将德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，并针对各校实际情况，形成了一套完整的德育工作体系。

　　在乐山一中，该校不仅加强德育队伍建设，还通过构建积极的校园文化，创建爱国主义氛围，培育优秀学子。如固定在“五四”青年节、全民国防教育日等节日前后通过国旗下讲话对学生进行爱国主义教育；并编印读报材料，利用宣传栏展板以及组织校园电视台、广播站进行宣传；不定期组织宣传国家大政方针，宣讲民族历史、时事政治，激发学生的爱国主义情怀。同时，通过打造一系列丰富的精品德育活动，如主题演讲比赛、辩论赛、主题班会和主题团日活动、新生国防教育、祭扫英烈等活动，加强爱国主义教育。

　　在峨眉一小，该校紧紧围绕“正德修身，知书明智”的学校文化建设主题，以读书为契机，行育人之举措。从图书室、阅览室规范管理，开放书吧学生自主管理，到通过“图书漂流”、班级图书柜共享阅读之美，让校园无处不阅读。该校通过跳蚤书市、经典诵读以及各类评比、社会实践活动等，让学生拓宽视野、秉承传统、陶冶品性，在课程中育人，在书香文化中育人，在实践活动中育人，为学生的人生奠基。

　　坚持以人为本开展丰富的德育活动

　　与此同时，乐山教育部门围绕教育部下发的《中小学德育工作指南》，坚持深入实施素质教育，坚持以人为本，注重突出德育的实效性，开展了丰富多彩的德育活动。