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编者按:少年儿童是祖国的希望,民族的未来。“大朋友”习大大历来对少年儿童关爱有加,寄语他们从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者。美好的生活属于少年儿童,美丽的中国梦属于少年儿童。“学习大军”在学习大军网,特别开辟“学习少年”栏目,展示新时期少年儿童的灿烂风采,激励他们不断成长。

武汉阳逻三小开展弘扬传统文化活动

2018-01-13 19:44    未来网    秩名

  为弘扬中华传统文化,积极贯彻党的十九大精神,2017年12月22日,湖北省武汉市阳逻经济开发区第三小学大队部组织全体少先队员开展了一场别开生面的"欢欢喜喜庆元旦 传统习俗我传扬 "的主题活动。此次活动旨在让队员体验、熟悉了我国传统的新年活动的热闹氛围,对传统节日的习俗多一点了解,体会对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,在队员心中树起民俗文化之根。


  如今,信息技术高速发展,书法正渐行渐远。然而,中华五千年的文明,应当弘扬与发展。为了进一步传承和发扬中国书法文化,营造"说普通话,写规范字"的校园氛围,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,让学生练就一手好字,受益终生。瞧,在领导的带领下,师生正同台秀书法呢!

  传统文化是国家和民族的灵魂,它承载着一个民族的历史与精髓。此次活动以年级为代表分为六个部分,瞧,他们已经准备好啦!

  在过去的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰,于是有了燃鞭炮的习俗,这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。由于燃鞭炮会产生噪声,产生烟尘,爆炸后的纸屑到处飞,形成环境污染。我们一、六年级的队员们为了环保,采取了手工制作的方式表现这一传统。

  民间手工艺制作以动手为主,其方法融折、剪、画、玩为一体,能从不同侧面激发学生们的参与兴趣,提高动手能力和创新精神。当新作品完成时,学生们可以充分体验美的存在,体验愉悦和成就感。五年级的队员们,用他们熟练地手法在创作一个个细致而又有创意的作品。

  红灯笼,中华民族光明与圆满的象征;红灯笼,中华民族爱美与善美的情怀;带着欢乐,带着激情,让我们一起走进喜庆、美好、温暖,和谐的红灯笼世界。

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